Scuola dell'infanzia di via Mantegna

L'edificio si presenta accogliente, spazioso e circondato da un ampio giardino, dove poter svolgere attività e giochi all'aria aperta.

Le aule sono molto ampie, luminose, organizzate per angoli di interesse caratterizzati da materiali e funzioni specifiche.

Gli spazi sono flessibili è rimodulati in corso d’anno in base alle esigenze didattiche.

Le sezioni si affacciano direttamente su un salone centrale dove si svolgono attività di intersezione, attività motorie strutturate e di gioco libero, quando non è possibile utilizzare il giardino.

Nel corso degli anni la scuola si è dotata di una biblioteca interculturale, simbolo dell’attenzione posta all’accoglienza e all’integrazione di bambini stranieri, nella quale è attivo il prestito dei libri.

Vedi: icpordenonesud.edu.it

Come arrivare

Il plesso è facilmente raggiungibile grazie alla rete viaria urbana che collega il quartiere di Borgomeduna al centro città e alle principali direttrici esterne.

• In auto: Da viale Treviso o via Udine, seguire le indicazioni per il quartiere Borgomeduna. La scuola è situata in una via interna laterale, garantendo una bassa intensità di traffico. Sono presenti aree di parcheggio pubblico nelle immediate vicinanze dell'ingresso.
• In autobus: La zona è servita dal trasporto urbano TPL FVG. La fermata di riferimento si trova in prossimità di via Udine o Via Meduna, collegate alla scuola tramite percorsi pedonali protetti.
• Percorsi ciclopedonali: La scuola è inserita in un contesto urbano pianeggiante, dotato di marciapiedi e percorsi ciclabili che facilitano l'accesso in sicurezza per le famiglie del quartiere.

Modalità di accesso e accessibilità per disabili

L'edificio è stato progettato per garantire la piena inclusione e il superamento delle barriere architettoniche, assicurando la fruibilità degli spazi a tutti gli utenti.

• Ingresso accessibile: L'accesso principale alla struttura avviene tramite un camminamento pavimentato e complanare, privo di gradini o dislivelli, idoneo al transito di sedie a rotelle, ausili per la mobilità e passeggini.
• Distribuzione degli spazi: La scuola si sviluppa interamente al piano terra. Tutte le aule didattiche, il salone per le attività psicomotorie, il refettorio e i laboratori sono situati allo stesso livello, garantendo la totale autonomia di movimento agli alunni con disabilità motoria.
• Servizi igienici: Il plesso è dotato di servizi igienici a norma, specificamente dimensionati e attrezzati per essere utilizzati da bambini e adulti con disabilità.
• Area esterna: Il giardino scolastico è collegato direttamente all'edificio tramite uscite di sicurezza e porte-finestre a filo pavimento, permettendo la partecipazione di ogni bambino alle attività ludiche e didattiche all'aperto senza ostacoli architettonici.